Επίσκεψη εκπαιδευτικών του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας στην Εσθονία - Erasmus+ KA210
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ ΚΑ2, με τίτλο "Dictionary of Mathematics" που βρίσκεται σε εξέλιξη στο σχολείο μας από τον Ιανουάριο 2023, τέσσερις εκπαιδευτικοί του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας ταξίδεψαν στην Εσθονία, για την 2η προγραμματισμένη επιτόπια συνάντηση των εταίρων. Στη συνάντηση συζητήθηκε η μέχρι τώρα εργασία των παιδαγωγικών ομάδων για τον τελικό στόχο του προγράμματος, τη δημιουργία ψηφιακού Μαθηματικού Λεξικού για το δημοτικό σχολείο και προγραμματίστηκε η περαιτέρω εξέλιξή της.
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Surju Kool της Εσθονίας, με την παρουσία και των εκπαιδευτικών του ισπανικού δημοτικού σχολείου CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, που αποτελεί επίσης εταίρο του προγράμματος. Οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, κ. Μαρία Κοσμίδου, κ. Μαρία Τσιλιγκίρη, κ. Θωμαή Αναγνώστου και η διευθύντρια κ. Στυλιανή Μπέμπη, εκτός της εργασίας τους στο τελικό έργο του προγράμματος, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες του σχολείου, υλοποίησαν δικές τους δραστηριότητες με τους/τις μαθητές/τριες και γνώρισαν τη φιλοσοφία του εκπαιδευτικού συστήματος της Εσθονίας. Παράλληλα, συμμετείχαν σε δραστηριότητες πολιτιστικού περιεχομένου που οργάνωσαν οι Εσθονοί συνάδελφοί τους, καθώς αυτό αποτελεί σημαντική διάσταση και στόχο όλων των προγραμμάτων Erasmus+.
Η επόμενη συνάντηση των εταίρων θα γίνει τον Οκτώβριο 2024 στην Ελλάδα, στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας.
Η μοναδική αυτή ευκαιρία επικοινωνίας και συνεργασίας που δόθηκε μέσω του προγράμματος Erasmus+ οδηγεί στη δημιουργία μιας σημαντικής παρακαταθήκης εκπαιδευτικών εμπειριών, γνώσεων και πρακτικών που αναβαθμίζουν την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου αλλά και τη συνολικότερη κουλτούρα του σχολείου μας, το οποίο επιδιώκει την παρουσία και τη συμμετοχή του στον κοινό ευρωπαϊκό χώρο εκπαίδευσης που σταδιακά διαμορφώνεται.
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Surju Kool της Εσθονίας, με την παρουσία και των εκπαιδευτικών του ισπανικού δημοτικού σχολείου CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, που αποτελεί επίσης εταίρο του προγράμματος. Οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί του σχολείου μας, κ. Μαρία Κοσμίδου, κ. Μαρία Τσιλιγκίρη, κ. Θωμαή Αναγνώστου και η διευθύντρια κ. Στυλιανή Μπέμπη, εκτός της εργασίας τους στο τελικό έργο του προγράμματος, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες του σχολείου, υλοποίησαν δικές τους δραστηριότητες με τους/τις μαθητές/τριες και γνώρισαν τη φιλοσοφία του εκπαιδευτικού συστήματος της Εσθονίας. Παράλληλα, συμμετείχαν σε δραστηριότητες πολιτιστικού περιεχομένου που οργάνωσαν οι Εσθονοί συνάδελφοί τους, καθώς αυτό αποτελεί σημαντική διάσταση και στόχο όλων των προγραμμάτων Erasmus+.
Η επόμενη συνάντηση των εταίρων θα γίνει τον Οκτώβριο 2024 στην Ελλάδα, στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας.
Η μοναδική αυτή ευκαιρία επικοινωνίας και συνεργασίας που δόθηκε μέσω του προγράμματος Erasmus+ οδηγεί στη δημιουργία μιας σημαντικής παρακαταθήκης εκπαιδευτικών εμπειριών, γνώσεων και πρακτικών που αναβαθμίζουν την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου αλλά και τη συνολικότερη κουλτούρα του σχολείου μας, το οποίο επιδιώκει την παρουσία και τη συμμετοχή του στον κοινό ευρωπαϊκό χώρο εκπαίδευσης που σταδιακά διαμορφώνεται.
Ευχές από τους νέους μας φίλους από την Ισπανία και την Εσθονία
Οι καινούριοι μας φίλοι από την Ισπανία και την Εσθονία έλαβαν τις ευχές μας και τις χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές μας και μάς έστειλαν τις δικές τους ευχές για τις γιορτές!
Γιορτάζουμε τα Χριστούγεννα με τους νέους μας φίλους!
Η Α' και Β' τάξη του σχολείου μας γιόρτασε τα Χριστούγεννα με το σχολείο CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, Ingenio, Gran Canaria.
Ετοιμάσαμε και στείλαμε χριστουγεννιάτικη κάρτα και ζωγραφιές στους νέους μας φίλους.
Ετοιμάσαμε και στείλαμε χριστουγεννιάτικη κάρτα και ζωγραφιές στους νέους μας φίλους.
Επίσης, οι μαθητές τραγούδησαν σε διαδικτυακή συνάντηση στις 18/12/2023 παραδοσιακά κάλαντα των δύο χωρών και αντάλλαξαν ευχές.
Συντονίστριες της δράσης ήταν οι καθηγήτριες Αγγλικών Γαύρου Βασιλική και Araceli Aleman, σε μια νέα συνεργασία που προέκυψε κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στα Γκραν Κανάρια στο πλαίσιο της σύμπραξης Erasmus+ στην οποία συμμετέχει το σχολείο μας.
Ευχαριστούμε τη δασκάλα της Β' τάξης, κ. Ελένη Καβακλιώτη, για τη βοήθειά της στην οργάνωση της δράσης.
Συντονίστριες της δράσης ήταν οι καθηγήτριες Αγγλικών Γαύρου Βασιλική και Araceli Aleman, σε μια νέα συνεργασία που προέκυψε κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στα Γκραν Κανάρια στο πλαίσιο της σύμπραξης Erasmus+ στην οποία συμμετέχει το σχολείο μας.
Ευχαριστούμε τη δασκάλα της Β' τάξης, κ. Ελένη Καβακλιώτη, για τη βοήθειά της στην οργάνωση της δράσης.
Παρουσίαση του προγράμματος ERASMUS+ KA2 στους/στις εκπαιδευτικούς του σχολείου
Τη Δευτέρα 11 Δεκεμβρίου 2023, η εκπαιδευτικός Αναγνώστου Θωμαή, ως υπεύθυνη επικοινωνίας του προγράμματος ERASMUS+ KA2 με τίτλο "Dictionary of mathematics", παρουσίασε στους/στις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας τις δράσεις, που υλοποιήθηκαν κατά την επίσκεψη της παιδαγωγικής ομάδας στο Δημοτικό Σχολείο CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, Ingenio στο Gran Canaria της Ισπανίας (22-28 Οκτωβρίου) και ενημέρωσε για τις δραστηριότητες που θα ακολουθήσουν αλλά και τον τρόπο δημιουργίας του μαθηματικού λεξικού μέσω του ψηφιακού εργαλείου WORDPRESS. Το ψηφιακό λεξικό θα δημιουργηθεί αρχικά στην αγγλική γλώσσα και στη συνέχεια κάθε παιδαγωγική ομάδα θα το μεταφράσει στη γλώσσα της δηλαδή στα ελληνικά, τα εσθονικά και τα ισπανικά.
Συμμετοχή του 3ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας στο πρόγραμμα Erasmus+ KA2 με τίτλο “Dictionary of Mathematics”
Το δημοτικό σχολείο CEIP Profesor Carlos Socas Muñoz, φιλοξένησε στην έδρα του, στην πόλη Ingenio του νησιού Gran Canaria της Ισπανίας, το Surju Kool (Εσθονία) και το 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας, στην πρώτη δια ζώσης συνάντηση των εταίρων του προγράμματος Erasmus+ KA2 με τίτλο “Dictionary of Mathematics”.
Η συνάντηση, στην οποία συμμετείχαν τετραμελείς ομάδες από κάθε συνεργαζόμενο σχολείο, πραγματοποιήθηκε την εβδομάδα 22 – 28 Οκτωβρίου 2023. Αποτελεί την 4η κατά σειρά δραστηριότητα του προγράμματος, το οποίο έχει σκοπό να συμβάλλει στη βελτίωση της μαθηματικής εκπαίδευσης, αναπτύσσοντας δεξιότητες επίλυσης προβλήματος και δημιουργικότητας, μέσα από τη χρήση ψηφιακής τεχνολογίας, μαθησιακών μεθόδων και εργαλείων.
Κύριο στόχο του προγράμματος “Dictionary of Mathematics” αποτελεί η παραγωγή ψηφιακού Μαθηματικού Λεξικού για το δημοτικό σχολείο, η χρήση του οποίου αναμένεται να καταστήσει το γνωστικό αντικείμενο των Μαθηματικών περισσότερο κατανοητό και ελκυστικό. Μέσα από συναντήσεις εργασίας σε φυσικά και ψηφιακά περιβάλλοντα, εφαρμογές καινοτόμων διδακτικών και μαθησιακών μεθόδων, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργαστούν και να αναπτύξουν νέες ιδέες, να αποκτήσουν νέα γνώση και να καλλιεργήσουν δεξιότητες μαθηματικής σκέψης και ψηφιακού γραμματισμού.
Στόχος της συνάντησης στο Ingenio του Gran Canaria ήταν η οργάνωση και η διαχείριση των εργασιών του προγράμματος. Επιπλέον πραγματοποιήθηκε από τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου υποδοχής, παρουσίαση δημιουργικών και καινοτόμων διδακτικών πρακτικών. Στο πλαίσιο της συνάντησης οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις, προβληματισμούς αλλά και καλές πρακτικές για το εκπαιδευτικό τους έργο, ενώ παράλληλα οι επισκέπτες γνώρισαν το φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον του νησιού Gran Canaria.
Η συνάντηση, στην οποία συμμετείχαν τετραμελείς ομάδες από κάθε συνεργαζόμενο σχολείο, πραγματοποιήθηκε την εβδομάδα 22 – 28 Οκτωβρίου 2023. Αποτελεί την 4η κατά σειρά δραστηριότητα του προγράμματος, το οποίο έχει σκοπό να συμβάλλει στη βελτίωση της μαθηματικής εκπαίδευσης, αναπτύσσοντας δεξιότητες επίλυσης προβλήματος και δημιουργικότητας, μέσα από τη χρήση ψηφιακής τεχνολογίας, μαθησιακών μεθόδων και εργαλείων.
Κύριο στόχο του προγράμματος “Dictionary of Mathematics” αποτελεί η παραγωγή ψηφιακού Μαθηματικού Λεξικού για το δημοτικό σχολείο, η χρήση του οποίου αναμένεται να καταστήσει το γνωστικό αντικείμενο των Μαθηματικών περισσότερο κατανοητό και ελκυστικό. Μέσα από συναντήσεις εργασίας σε φυσικά και ψηφιακά περιβάλλοντα, εφαρμογές καινοτόμων διδακτικών και μαθησιακών μεθόδων, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργαστούν και να αναπτύξουν νέες ιδέες, να αποκτήσουν νέα γνώση και να καλλιεργήσουν δεξιότητες μαθηματικής σκέψης και ψηφιακού γραμματισμού.
Στόχος της συνάντησης στο Ingenio του Gran Canaria ήταν η οργάνωση και η διαχείριση των εργασιών του προγράμματος. Επιπλέον πραγματοποιήθηκε από τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου υποδοχής, παρουσίαση δημιουργικών και καινοτόμων διδακτικών πρακτικών. Στο πλαίσιο της συνάντησης οι συμμετέχοντες/ουσες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις, προβληματισμούς αλλά και καλές πρακτικές για το εκπαιδευτικό τους έργο, ενώ παράλληλα οι επισκέπτες γνώρισαν το φυσικό και πολιτιστικό περιβάλλον του νησιού Gran Canaria.
Mάιος 2023
Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας στη Βαρκελώνη με ERASMUS+ KA122
Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας, στο πλαίσιο των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων ERASMUS+ KA122 υλοποίησε την εβδομάδα από 14 έως 21 Μαΐου 2023, το σχέδιο κινητικότητας με τίτλο «Χτίζοντας την ψυχική ανθεκτικότητα στο σχολείο» (αριθ. σύμβασης: 2022-1-EL01-KA122-SCH-000069188 )
Φορέας υποδοχής για το συγκεκριμένο σχέδιο κινητικότητας, ήταν ο οργανισμός εκπαιδευτικών ευρωπαϊκών προγραμμάτων κινητικότητας MOVEU (http://www.moveu.es/), ο οποίος σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας ανέλαβε την οργάνωση και τον συντονισμό του σχεδίου. Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.).
το οποίο από το 1987 έως και σήμερα συντονίζει και υλοποιεί με επιτυχία Ευρωπαϊκά Προγράμματα και αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού για τους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + 2021-2027 .
Η Παιδαγωγική Ομάδα που συμμετείχε στο επιμορφωτικό πρόγραμμα αποτελούνταν από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου: Στυλιανή Μπέμπη (ΠΕ70-Διευθύντρια), Θωμαή Αναγνώστου (ΠΕ70-υπεύθυνη επικοινωνίας των ευρωπαϊκών προγραμμάτων ERASMUS) και Μαρία Κοσμίδου (ΠΕ11-καθηγήτρια φυσικής αγωγής).
Κύριος στόχος του επιμορφωτικού προγράμματος ήταν η παρουσίαση μαθησιακών πρακτικών που καλλιεργούν και αναδεικνύουν χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του ατόμου και του κοινωνικού περιβάλλοντος (οικογένεια, σχολείο) και αναπτύσσουν δεξιότητες που ενισχύουν την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών αλλά και των εκπαιδευτικών.
Το πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων περιελάμβανε θεωρητική κατάρτιση με σεμινάρια, διαλέξεις, επισκέψεις μελέτης σε επιλεγμένα εκπαιδευτικά ινστιτούτα, δημόσια και ιδιωτικά σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί, πέρα από το επιμορφωτικό μέρος της δράσης, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της Βαρκελώνης αλλά και της ευρύτερης περιοχής της Καταλονίας και της Ισπανίας, επισκέφθηκαν μουσεία και αξιοθέατα και ανέπτυξαν κοινωνικές και γλωσσικές δεξιότητες.
Η παιδαγωγική ομάδα επέστρεψε απόλυτα ικανοποιημένη, με εμπειρίες και γνώσεις που μπορούν να συμβάλουν στην εκπαιδευτική – διδακτική διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν το επαγγελματικό τους προφίλ και έχουν πλέον τη δυνατότητα να εφαρμόσουν εναλλακτικές μορφές προσέγγισης των μαθητών/τριών που βιώνουν καταστάσεις άγχους, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα αποδοχής και απομόνωσης με στόχο την κοινωνική ένταξη και συμπερίληψη .
Τα αποτελέσματα του προγράμματος παρουσιάστηκαν αρχικά στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης, στη συνέχεια στους γονείς και την τοπική κοινότητα στις 12 Ιουνίου -σε ημερίδα διάχυσης στη γιορτή λήξης του σχολικού έτους- και στις 20 Ιουνίου στην Ημερίδα Παρουσίασης Καλών Πρακτικών της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης .
Φορέας υποδοχής για το συγκεκριμένο σχέδιο κινητικότητας, ήταν ο οργανισμός εκπαιδευτικών ευρωπαϊκών προγραμμάτων κινητικότητας MOVEU (http://www.moveu.es/), ο οποίος σε συνεργασία με το 3ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας ανέλαβε την οργάνωση και τον συντονισμό του σχεδίου. Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (Ι.Κ.Υ.).
το οποίο από το 1987 έως και σήμερα συντονίζει και υλοποιεί με επιτυχία Ευρωπαϊκά Προγράμματα και αποτελεί την Εθνική Μονάδα Συντονισμού για τους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + 2021-2027 .
Η Παιδαγωγική Ομάδα που συμμετείχε στο επιμορφωτικό πρόγραμμα αποτελούνταν από τις εκπαιδευτικούς του σχολείου: Στυλιανή Μπέμπη (ΠΕ70-Διευθύντρια), Θωμαή Αναγνώστου (ΠΕ70-υπεύθυνη επικοινωνίας των ευρωπαϊκών προγραμμάτων ERASMUS) και Μαρία Κοσμίδου (ΠΕ11-καθηγήτρια φυσικής αγωγής).
Κύριος στόχος του επιμορφωτικού προγράμματος ήταν η παρουσίαση μαθησιακών πρακτικών που καλλιεργούν και αναδεικνύουν χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του ατόμου και του κοινωνικού περιβάλλοντος (οικογένεια, σχολείο) και αναπτύσσουν δεξιότητες που ενισχύουν την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών αλλά και των εκπαιδευτικών.
Το πρόγραμμα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων περιελάμβανε θεωρητική κατάρτιση με σεμινάρια, διαλέξεις, επισκέψεις μελέτης σε επιλεγμένα εκπαιδευτικά ινστιτούτα, δημόσια και ιδιωτικά σχολεία. Οι εκπαιδευτικοί, πέρα από το επιμορφωτικό μέρος της δράσης, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό της Βαρκελώνης αλλά και της ευρύτερης περιοχής της Καταλονίας και της Ισπανίας, επισκέφθηκαν μουσεία και αξιοθέατα και ανέπτυξαν κοινωνικές και γλωσσικές δεξιότητες.
Η παιδαγωγική ομάδα επέστρεψε απόλυτα ικανοποιημένη, με εμπειρίες και γνώσεις που μπορούν να συμβάλουν στην εκπαιδευτική – διδακτική διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί ενίσχυσαν το επαγγελματικό τους προφίλ και έχουν πλέον τη δυνατότητα να εφαρμόσουν εναλλακτικές μορφές προσέγγισης των μαθητών/τριών που βιώνουν καταστάσεις άγχους, μαθησιακές δυσκολίες, προβλήματα αποδοχής και απομόνωσης με στόχο την κοινωνική ένταξη και συμπερίληψη .
Τα αποτελέσματα του προγράμματος παρουσιάστηκαν αρχικά στους εκπαιδευτικούς του σχολείου και τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης, στη συνέχεια στους γονείς και την τοπική κοινότητα στις 12 Ιουνίου -σε ημερίδα διάχυσης στη γιορτή λήξης του σχολικού έτους- και στις 20 Ιουνίου στην Ημερίδα Παρουσίασης Καλών Πρακτικών της Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης .
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_erasmus__ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ_ΤΗΝ_ΨΥΧΙΚΗ_ΑΝΘΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ_ΣΤΟ_ΣΧΟΛΕΙΟ_3ο_ΔΗΜΟΤΙΚΟ_ΧΑΛΑΣΤΡΑΣ.pptx | |
File Size: | 8165 kb |
File Type: | pptx |